آموزش رنگ ترکیب با کلیپ نیکا
اهمیت آموزش رنگ چیست ؟
آموزش رنگ اولین مرحله از مهارت سرعت نامگذاری (مهارتی که می تواند در نامگذاری رنگ ها، حیوانات، میوه ها و ….. تا نهایتا در سن مدرسه نامگذاری حروف کمک کننده باشد) در کودکان بوده که آموزش درست و اصولی آن بسیار مهم است. زیرا اشتباه والدین در این مسیر می تواند کودک را در نامگذاری صحیح رنگ ها دچار مشکل کند و از همه مهم تر اعتماد به نفس کودک را در یادگیری پایین بیاورد.
حتما می دانید که تعدادی از بچه ها بدون نیاز به آموزش، رنگ ها را با مشاهده و قرارگیری در محیط مناسب یاد میگیرند اما تعداد بسیار بیشتری از کودکان در این زمینه نیاز به آموزش دارند و بسیار مهم است که شما به عنوان والدین روش صحیح آموزش را یاد بگیرید.
اگر کودک ما آموزش رنگ را به موقع یاد نگیرد چه اتفاقی می افتد؟
از آنجایی که جهت آموزش های مدرسه باید مهارت ها در سال های قبل کامل شود تا کودک به سطح یادگیری آسان در سال های تحصیلی اش برسد و هر مهارتی باید در سالهای قبل یک سیر تکاملی مناسب را طی کند.
اولین مرحله از مهارت سرعت نامگذاری، نامگذاری رنگ ها است و با کامل شدن این مهارت، کودک در هفت سالگی می تواند به خوبی حروف را نامگذاری کند. اگر کودک ما تا پایان سه سالگی رنگ ها را بلد نباشد یک زنگ خطر برای سال های مدرسه اش به صدا در می آید و هرچه دیرتر به درک رنگ برسد مهارت های پس از آن هم دیرتر تکامل می یابد و مثلا به جای هفت سالگی در هشت یا نه سالگی به نامگذاری حروف می رسد و همین موضوع به تنهایی می تواند مشکلات زیادی را برای کودک ما به دنبال بیاورد.
برخی والدین معتقدند که: “مهم نیست کودک من ۴ سال سن دارد و رنگ ها را بلد نیست بالاخره یاد می گیرد.” در توضیح این موضوع باید گفت که من هم با شما موافق هستم و همه کودکان نهایتا رنگ ها را یاد می گیرند، اما اینکه در چه سنی یاد می گیرند مهم است زیرا این سن نشان می دهد که مغز کودک شما چقدر رشد کرده و تا چه اندازه برای آموزش های مدرسه آماده شده است.
از چه سنی آموزش رنگ را با کودکم شروع کنم؟
زمان یادگیری در کودکان مختلف متفاوت است و برخی کودکان قادرند در یک سال و نیم بطور کامل رنگ ها را نامگذاری کنند و برخی به زمان بیشتری نیاز دارند اما مهم است بدانیم که در سه سالگی کودک ما باید بتواند چهار رنگ اصلی ( سبز، زرد، قرمز و آبی ) را نامگذاری کند.
مسیر عصبی درک رنگ در مغز به چه صورت است؟
- ابتدا اطلاعات بینایی بر روی شبکیه چشم افتاده و سپس از انتهای عصب بینایی از کره چشم خارج می شود.
- پس خروج از کره چشم وارد هسته ای در تالاموس به نام LGN می شود یک سری پردازش های ابتدایی مانند تشخیص طول موج های متفاوت از هم، در آنجا انجام می شود. تمام اطلاعات حسی به غیر از بویایی برای پردازش های اولیه از تالاموس عبور می کنند.
- پس از تالاموس، اطلاعات وارد کورتکس اکسی پیتال ( پس سری ) می شود. در این منطقه ابتدا وارد V1 شده و در آنجا نیز پردازش های اولیه درک رنگ انجام می شود.
۴ . منطقه تخصصی درک رنگ V4 می باشد که درک و نامگذاری رنگ ها در آن به صورت تخصصی انجام می شود.
- هیپوکامپ بخشی از مغز است که در فرآیندهای حافظه دخیل می باشد، این بخش در ذخیره سازی اجسام با رنگ های صحیح در درک رنگ دخالت دارد.
با چه تمرین هایی می توانم رنگ را بطور صحیح به کودکم آموزش دهم؟
بهتر است آموزش رنگ را به ترتیب زیر با کودک انجام دهید و تا وقتی که یک مرحله به صورت کامل تکمیل نشده وارد مرحله بعدی نشوید.
۱ .Matching : از کودک می خواهیم دو رنگ مثلا آبی و زرد را باهم طبقه بندی کند. می توانیم دو دایره رنگی آبی و زرد درست کنیم و از کودک بخواهیم میله و مهره های آبی را روی دایره آبی و میله و مهره های زرد را روی دایره زرد قرار دهد. البته که بیانمان برای این درخواست، باید متناسب با سن کودک باشد. ” این و بذار پیش دوستاش ”
در این مرحله نه خودمان رنگ ها را نامگذاری می کنیم و نه از کودک می خواهیم اینکار را انجام دهد.
- Recognition : ما هر رنگ را نامگذاری کرده و از کودک می خواهیم تکرار کند. پس از آن ما رنگ مورد نظر را گفته و از کودک می خواهیم در بین اشیا آن را برای ما بازشناسی کند. مثلا یک میله آبی را به کودک نشان داده و می گوییم این میله آبی است. حالا هرچی آبی اینجاست را به من بده. حتی می توانیم بگوییم بلوز آبی ات را برای من بیار و این مرحله را با چهار رنگ و با اشیا مختلف انجام می دهیم.
- : Naming در این مرحله از کودک می خواهیم که هر رنگی را که نشان می دهیم نامگذاری کند. در ابتدا از یک رنگ شروع کرده و کم کم رنگ ها را اضافه می کنیم تا کودک بتواند چهار رنگ اصلی را به خوبی یاد بگیرد و نامگذاری کند.
- در این مرحله رنگ ها را در حالی از کودک می پرسیم که شکل مورد نظر را نمی بیند و بدیهی است که کودک باید شکل مورد نظر را بخوبی بشناسد. مثلا در صورتی که کودک شما موز را به خوبی می شناسد از او می پرسیم موز چه رنگی است؟
همچنین می توانیم میوه و حیوانات و … که کودک به خوبی می شناسد را بدون رنگ کشیده و از او بخواهیم تصاویر را با رنگ مناسب رنگ کند.
با پیشرفت کودک، می توانیم تصاویر را با رنگ های اشتباه به کودک ارائه داده و از او بخواهیم رنگ درست آن را بیان کند. مثلا گوجه فرنگی را با رنگ آبی به کودک نشان داده و از او بخواهیم رنگ درست آن را بیان کند.
دیدگاهتان را بنویسید
برای نوشتن دیدگاه باید وارد بشوید.